冬日暖阳照耀校园，运动激情点燃青春。12月18日，河南女子职业学院第三届“争晓杯”羽毛球比赛在北校区风雨操场圆满收官。本次比赛吸引了来自各院系的192名学生与79名教职工一同参赛，共计326场比赛。在校党委副书记马立统筹推进下，体育与健康学院院长廉咏宁、党总支副书记李莹莹积极响应，统筹部署，学院专职教师全程参与，承担了赛前筹备、赛中执裁、志愿服务安排及康复理疗支持等核心任务，确保赛事有序衔接、暖心服务全程覆盖。

专业引领：裁判教师团队筑牢公平基石

为保障比赛的专业性与公正性，体育与健康学院的裁判教师团队提前谋划、精心筹备。赛前，他们结合校园羽毛球运动特点制定详细竞赛规程，组织开展了为期两周的学生裁判培训，内容涵盖规则解读、手势规范、应急处理等多个模块。比赛期间，裁判们身着统一服装，坚守各赛场执裁岗位，凭借扎实的专业功底和严谨的工作态度，精准判断每一次发球、每一个落点，及时化解争议，为比赛的公平公正保驾护航。

实践成长：学生裁判队伍展现青春担当

本次比赛的裁判队伍中，有30名来自体育与健康学院的学生裁判，他们是经过层层选拔和系统培训脱颖而出的“新生力量”。从最初对规则的懵懂认知，到培训中反复模拟执裁场景，再到赛场上独立完成计分、判罚等工作，学生裁判们在实践中快速成长。“第一次执裁教职工组比赛时我很紧张，但在老师的指导下逐渐找到了节奏。”2025级体能训练专业的学生说，“这次经历让我把课堂上学到的理论知识真正用到了实处，也锻炼了我的应变能力和责任心。”学生裁判们规范的手势、清晰的口令，赢得了参赛选手和观众的一致认可。

知行合一：康复理疗团队用专业服务温暖赛场

为缓解参赛教师比赛期间肌肉疲劳等问题，体育与健康学院开放风雨操场康复理疗室，由10名运动治疗技术课程的学生组成服务团队，为教职工提供专业的按摩推拿、肌肉放松及康复指导服务。学生们运用课堂上学到的解剖学原理、推拿手法和康复治疗技术，针对选手们因挥拍产生的肩颈酸痛、腰背紧张等问题进行精准缓解。

一名2024级运动健康指导专业的学生说：“以前都是在实验室对着模型练习，这次能为老师们服务，不仅检验了我的专业技能，还学会了如何根据不同人群的需求调整手法，收获满满。”学院康复治疗技术陈明明老师介绍：“我们将赛事康复服务纳入专业实践教学计划，让学生在真实场景中巩固知识、提升技能，这正是学院以用促学、服务育人理念的具体落地。”

热情服务：学生志愿者传递温暖力量

赛场内外，身穿紫马甲的志愿者成为一道亮丽的风景线。本次比赛的志愿者团队由学院团总支组织，共30余名学生志愿者参与其中。他们提前到场布置场地、调试设备，比赛期间负责选手签到、场地引导、计分协助、后勤补给等工作，用热情的笑容和细致的服务保障赛事顺利进行。从赛前的物资搬运到赛后的场地整理，志愿者们用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，成为比赛不可或缺的“幕后英雄”。

以赛育人：多维度实践融合助推专业发展与学院建设

本次“争晓杯”羽毛球比赛不仅是一场体育竞技较量，更是学院践行“以赛促教、以赛育人、以赛强专”理念的综合实践平台。学院党总支副书记李莹莹在赛后总结中强调：“体育是立德树人的重要载体，本次比赛中裁判团队的专业执裁、康复理疗团队的暖心服务、志愿者团队的热情奉献，既保障了赛事顺利，更体现了我院将专业教育与实践服务深度融合的办学思路。”

体育与健康学院以赛事为契机，构建了“专业引领+多场景实践”的育人模式。通过教师带领学生裁判强化学生实践能力培养，通过康复理疗服务完善实践教学体系，通过组织志愿者深化团学育人功能。这种模式不仅丰富了学生的实践体验，更推动了学院专业建设的内涵发展。学生通过赛事服务优化了“课堂+赛场+社会”的实践链条，打造了“裁判技能+教学能力”的双核心培养模块，实现了“专业发展与育人成效双提升”。同时，学院将服务师生、服务校园文化建设作为育人的重要环节，引导学生在服务中成长、在实践中担当，为学院打造“知行合一、服务社会”的特色办学品牌注入了新动能。